2023教育原理考研復(fù)習(xí)知識點(diǎn):德育原則
來源:中公考研網(wǎng)校 更新時間:2022年09月13日 13:49:31
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德育原則
德育原則是根據(jù)德育目的和科學(xué)規(guī)律提出的指導(dǎo)德育工作的基本要求。德育原則指導(dǎo)著德育工作的各個方面及其整個過程,對制定德育大綱,確定德育內(nèi)容,選擇德育方法,運(yùn)用德育組織形式等都具有指導(dǎo)作用。
一、方向性與現(xiàn)實性相結(jié)合原則
這個原則要求德育以馬克思主義為指導(dǎo),向?qū)W生進(jìn)行社會主義品德教育,并使各項德育活動具有共產(chǎn)主義方向性和具體的社會主義品德教育的目的性。貫徹這一原則的要求是,以馬克思主義為指導(dǎo),把共產(chǎn)主義方向性和社會主義初級階段的現(xiàn)實性結(jié)合起來, 引導(dǎo)學(xué)生將自己日常的學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動同建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想聯(lián)系起來。
二、知行統(tǒng)一原則
這個原則要求德育既要堅持馬克思主義理論教育,又要重視實際鍛煉,既要提高學(xué)生的品德認(rèn)識,又要使學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的品德行動,以便把理論和實踐,知和行統(tǒng)一起來。
三、疏導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合原則
德育堅持說理啟迪,引導(dǎo)疏通,啟發(fā)自覺,調(diào)動學(xué)生積極性,同時輔以必要的紀(jì)律約束,以使學(xué)生品德健康發(fā)展。
四、發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素原則
德育必須依靠和發(fā)揚(yáng)學(xué)生品德中的積極因素,克服消極因素,并化消極因素為積極因素,促使學(xué)生品德的健康發(fā)展。
五、尊重?zé)釔叟c嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則
德育既要熱愛學(xué)生,尊重和信任學(xué)生品德形成、發(fā)展的內(nèi)在要求和可能,又要向?qū)W生提出合理的、嚴(yán)格的要求。
六、集體教育與個別教育相結(jié)合原則
德育既要教育集體,又要在集體中并通過集體教育各個成員。在對集體進(jìn)行教育時, 注意針對集體中各個成員的實際情況進(jìn)行個別教育,同時,通過對每個成員的個別教育來影響集體,促進(jìn)集體的形成、鞏固和發(fā)展。
七、因材施教原則
德育從學(xué)生的年齡特征、個體特征和實際品德狀況出發(fā)
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